Governo dará bolsas para professores e pedagogos das Escolas do Novo Saber

O benefício tem efeitos financeiros a contar de 1º de setembro de 2017.

A partir deste mês, o Governo do Amapá vai conceder bolsas de incentivo aos 98 professores e pedagogos das Escolas do Novo Saber, no valor de R$ 500. O benefício – com efeitos financeiros a contar de 1º de setembro de 2017 – é exclusivo aos profissionais que atuam nas turmas de ensino médio de tempo integral e está garantido na Lei n° 2.278/2017.

De acordo com a legislação, somente farão jus à bolsa os servidores efetivos e servidores federais à disposição do Estado, que estejam em exercício de suas atividades nas Escolas do Novo Saber, com carga horária de 40 horas semanais.

A bolsa não se estenderá para os casos de profissionais em férias, licenças ou qualquer outro tipo de afastamento. O benefício não possui natureza salarial, não incidindo sobre ele contribuições previdenciárias e impostos legais.

Escolas do Novo Saber

Desde abril de 2017, estudantes do ensino médio de oito escolas estaduais experimentam um ensino transformador. Uma metodologia que garante mais dinamismo às aulas e busca a formação integral do aluno, voltada para a construção de seus projetos de vida e formação nos aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais.

O ensino integral foi implantado no Colégio Amapaense, nas escolas José Firmo do Nascimento, Maria do Carmo Viana dos Anjos, Raimunda Virgolino e Tiradentes, em Macapá; e Alberto Santos Dumont, Augusto Antunes e Elizabeth Picanço Esteves, em Santana. Os alunos têm uma jornada escolar ampliada, de 7h30 até 17h, incluindo três refeições diárias.

Além de estudar disciplinas da Base Nacional Comum, como português e matemática, os estudantes contam com uma parte diversificada, que inclui disciplinas eletivas, projeto de vida, estudo orientado, práticas experimentais, entre outros.

Recentemente, o modelo de ensino foi fortalecido com a publicação da Lei n°2.283/2017, que institui o Programa de Escolas do Novo Saber. Com a nova legislação, esse modelo de ensino torna-se uma política pública do Amapá, garantindo a permanência, criação e a implementação de uma rede de escolas de tempo integral no Estado.