Governador Clécio entrega nova Escola Azevedo Costa totalmente reconstruída, com estrutura moderna e totalmente equipada

Reduto histórico da resistência e da cultura negra em Macapá, o bairro do Laguinho testemunhou nesta terça-feira, 3, a reinauguração da Escola Estadual General Azevedo Costa. Esta foi a 58ª escola entregue reconstruída pela gestão do governador Clécio Luís, que conduziu no Governo uma política de reestruturação na rede física da educação estadual.

“Nós reformamos quase 200 escolas, além dessas 58 que foram completamente reconstruídas ou construídas do zero. Restaurar essa rede física é importante para acompanhar o desenvolvimento do Amapá. A escola Azevedo Costa fica no coração do bairro do Laguinho, e está linda, digna da formação de gerações nos seus 71 anos de história. Está sendo devolvida totalmente equipada em condições de dar qualidade ao ensino dos alunos”, afirmou Clécio Luís.

Iniciando o mês da Consciência Negra, a entrega foi realizada com festa, apresentações de grupos de Marabaixo, de religiões de matrizes africanas, orações, e relatos de memórias. Quinta escola mais antiga do Amapá, a Azevedo Costa integra a história e a cultura como elemento constitutivo de sua identidade institucional, valorizando o Marabaixo, o Carnaval e figuras históricas como o Mestre Sacaca. A reinauguração foi celebrada pelos alunos, ex-alunos, atuais e antigos servidores, e moradores do bairro. 

“Quero agradecer ao governador Clécio por esta obra na nossa escola, que faz parte da nossa história. É uma grande emoção estar aqui hoje, cantando marabaixo e celebrando esta festa. A Azevedo Costa, além de ser espaço educativo, também é espaço cultural. Nós, que nascemos no Laguinho e estudamos aqui, estamos felizes em voltar e ver esse lindo trabalho”, disse o ex-aluno, morador do Laguinho, pedagogo e neto do Mestre Sacaca, Fabio Sacaca.

A entrega vai beneficiar mais de 560 estudantes do ensino médio e do Ensino de Jovens e Adultos (EJA), que agora vão ter acesso a espaços modernos, confortáveis e mais seguros.

“A escola estava diferente e agora está bem bonita, perfeita. Estudar em um local como esse nos dá mais ânimo, felicidade e motivação para realizarmos as nossas atividades. Eu fico muito feliz de ver nossa escola organizada, com gestão democrática, que valoriza a nossa participação como estudantes”, celebrou o aluno Gustavo Enrique Souza, do 2º ano do ensino médio.

Com estrutura moderna e acessível, a escola Azevedo Costa conta com 14 salas de aula, uma sala maker, laboratórios de informática e tecnologias, biblioteca, auditório, sala de acolhimento psicossocial, sala de educação especial, cozinha com refrigeração, nova quadra, entre outros.

Nova estrutura
Como parte da política de estabelecer ambientes mais seguros, acessíveis e adequados ao ensino-aprendizagem, a obra recebeu R$ 10,5 milhões em investimentos com recursos do Tesouro Estadual, tanto para a infraestrutura como para o mobiliario.

Os serviços contemplaram a substituição da cobertura, instalação de forros de gesso, renovação das redes elétrica e lógica, iluminação em LED e modernização das salas de aula, que passam a contar com lousas de vidro. O projeto também incluiu melhorias nos sistemas hidráulicos e sanitários, novas janelas e portas, calçadas, rampas e sinalização para ampliar a acessibilidade.

A melhoria da infraestrutura escolar contribui para o processo de ensino-aprendizagem ao oferecer ambientes mais confortáveis, seguros e funcionais, favorecendo a concentração dos alunos e o desenvolvimento das atividades em sala de aula. Na Escola Azevedo Costa, a modernização da iluminação, das instalações elétricas e da conectividade também prepara a unidade para o uso de recursos tecnológicos no cotidiano escolar.

A área da educação é prioridade da gestão de Clécio Luís, que tem honrado compromissos e fortalecido os investimentos em modernização da rede física, entregando 58 escolas reconstruídas, além das unidades de ensino reformadas e novos equipamentos tecnológicos. Para além de nova infraestrutura, o Governo do Estado consolida uma política de transformação social por meio da educação.